EMISORA ESCOLAR

El día 07 de abril de 2016 se realizó una encuesta a los estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima relacionada con el proyecto de la  emisora escolar, quienes dieron respuesta a algunas preguntas. Los resultados obtenidos fueron los siguientes: 

En la encuesta realizada a los alumnos acerca de la emisora escolar se pudo hacer un análisis acorde a las preguntas planteadas y por ende a las respuestas obtenidas frente a lo que opinan los estudiantes al respecto:

Un 62% de los estudiantes tiene conocimiento de quienes lideran el proyecto de la emisora escolar y su finalidad, en cambio un 38% de los alumnos no tienen conocimiento de este. En cuanto al interrogante número dos (2) un 7% de los estudiantes consideran que el trabajo realizado por la emisora en estos últimos años ha sido excelente, un 41% piensa que ha sido bueno y un 52% que ha sido regular. Por su parte, frente a la pregunta número tres (3) un 45% de los estudiantes piensan que la emisora satisface sus necesidades, en cambio un 55% opinan que no es así. En cuanto al tipo de música que pone la emisora un 69% de los estudiantes se atreven a afirmar que sí es de su gusto este tipo de música pero también hay un 31% que no está de acuerdo. También se preguntó a los estudiantes acerca del género que más les gustaría que fuera escuchado en la emisora, a un 14% les gusta la electrónica, un 24% la bachata, un 8% el reggaetón, un 10% la salsa y a un 10% les gusta el rap; este tipo de encuesta es muy importante realizarla, ya  que permite conocer la opinión de los oyentes (estudiantes) sobre sus gustos, lo que más les gusta escuchar y lo que no les gusta; puesto  que esa es la idea, satisfacer al oyente y mejorar las falencias que hay. Frente al interrogante ¿Cree que la emisora del colegio crea espacios para la expresión y la integración? Un 52 % de los alumnos respondieron que sí y un 48% dijeron que no. En cuanto a la movilización virtual en el micro sitio de la red de la emisora escolar algunos estudiantes piensan que es bueno, en este caso su gran mayoría,  un 62%, mientras que un 31% opinan que es regular y un 7% dicen que es excelente.

Teniendo en cuenta el análisis realizado anteriormente y respondiendo al interrogante ¿considera usted que la emisora escolar en el año 2016 debe implementar nuevas ideas que mejoren su funcionamiento? El 93%,  de los estudiantes contestaron que si se debería, en cambio un 7% opina que no deberían implementasen nuevas ideas. No obstante, se puede decir que la emisora es un buen proyecto que se ha implementado en el colegio; sin embargo se puede afirmar que le hace falta manejar un poco más de espacios de recreación, participación y proponer nuevas ideas que llenen las expectativas de los estudiantes de la comunidad educativa y a su vez contribuya a su integración.

ANDREA MILENA GUERRERO VELÁSQUEZ